Schulklasse baut Waldlehrpfad! So geht Umweltbildung – Forst erklärt
Ein besonderes Highlight der Umweltbildungsarbeit in Südwestfalen: Eine Schulklasse hat unter Anleitung von Waldpädagogin Lydia einen eigenen Waldlehrpfad entwickelt und gebaut. Das Projekt wurde von “Forst erklärt” dokumentiert und zeigt eindrucksvoll, wie moderne Waldpädagogik funktioniert.

Ökohelden im Einsatz
Die Schülerinnen und Schüler, liebevoll “Ökohelden” genannt, haben gemeinsam mit Waldpädagogin Lydia am Baumvielfaltpfad am Lattenberg einen barrierefreien Lehrpfad nach den Prinzipien der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) geschaffen.
Innovative Bildungskonzepte
Das Projekt kombiniert praktisches Lernen im Freien mit modernen Bildungsmethoden:
- Barrierefreie Gestaltung - Der Pfad ist für alle zugänglich
- BNE-Prinzipien - Nachhaltige Entwicklung steht im Mittelpunkt
- Forest Lab - Zusätzlicher Innenbereich für wetterunabhängiges Lernen
- Partizipative Ansätze - Schüler gestalten aktiv mit
Learning by Doing
Der hands-on Ansatz ermöglicht es den Schülern, nicht nur theoretisches Wissen zu erlangen, sondern praktische Erfahrungen im Umweltschutz zu sammeln. Sie lernen:
- Ökosysteme zu verstehen und zu schützen
- Nachhaltigkeit praktisch umzusetzen
- Teamwork und Verantwortung zu übernehmen
- Kreative Lösungen für Umweltprobleme zu entwickeln
Forest Lab als Innovation
Das zusätzliche Forest Lab bietet die Möglichkeit, die Waldpädagogik auch bei schlechtem Wetter fortzusetzen. Hier können digitale Medien und moderne Lernmethoden eingesetzt werden, um das Walderleben zu vertiefen und zu reflektieren.
Vorbildcharakter für andere Schulen
Das Projekt zeigt, wie Schulen und Bildungseinrichtungen aktiv an der Gestaltung von Lernräumen teilhaben können. Es dient als Vorbild für andere Klassen und Schulen in NRW, die ähnliche Projekte umsetzen möchten.
Alle BNE-zertifizierten Programme sind für Bildungseinrichtungen aus NRW kostenfrei verfügbar. Interessierte Schulen können sich für eigene Projekte beim Regionalforstamt Oberes Sauerland melden.